हरिद्वार में विज्ञान प्रदर्शनी व एकेडमिक एक्सपो तथा विंटर कारनेवाल का सफल आयोजन किया गया ।मुख्य अतिथि केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के क्षेत्रीय अधिकारी डॉ. रणवीर सिंह जी द्वारा दीप प्रज्वलन एवं फीता काटकर कार्यक्रम का उद्घाटन किया गया। डॉ. रणवीर सिंह जी ने कार्यक्रम की प्रशंसा करते हुए कहा कि आज का युग विज्ञान का युग है। वैज्ञानिक सोच, अभिरुचि, जागरूकता एवं नवाचारों को विकसित करने में विज्ञान प्रदर्शनी का महत्वपूर्ण योगदान होता है। इससे छात्रों में स्वस्थ प्रतिस्पर्धा की भावना के साथ वैज्ञानिक ष्टिकोण का भी विकास होता है। विज्ञान प्रदर्शनी में विद्यार्थियों ने वाईफाई तकनीक, स्वचालित प्रणालियों,जल संरक्षण, भूकंप ,वर्षा जल संचयन, आधुनिक यातायात प्रणाली ,सड़क सुरक्षा, आधुनिक सिचाई पद्धति, डीएनए आधारित एवं जीवन को सरल तथा सुगम बनाने में उपयोगी तकनीकों पर अनेक मॉडलों का निर्माण कर उनका प्रदर्शन किया । विद्यार्थियों द्वारा बनाए गए विभिन्न आकर्षक एवं महत्वपूर्ण मॉडलों की प्रशंसा कर उत्साहवर्धन कियाl
विंटर कार्निवल का आयोजन भी विद्यालय परिसर में सम्पन्न हुआ। कार्निवाल में शहर के विद्यार्थियों व अभिभावकों ने जमकर लुत्फ उठाया। इस कार्यक्रम में हर आयु वर्ग के लिए गतिविधियाँ आयोजित की गई , जिन्हें उपस्थित लोगों ने खूब सराहा। करनेवाल एक बड़ी सफलता थी जिसमें शहर के दो हजार से अधिक लोग शामिल हुए। तीस से अधिक रोमांचक गतिविधियो व टेलेंट हंट के द्वारा बच्चो को आनंदमय वातावरण में अभिभावकों के साथ समय बिताने का अवसर मिला।
इस अवसर पर मुख्य अतिथि डॉ. रणवीर सिंह ने नई शिक्षा नीति 2020 से शिक्षण पद्यति में हुए बदलावों के विषय में सभी अभिभावकों को जागरूक करते हुए कहा कि भारतीय संस्कृति गर्व एवं स्वावलंबी बनाने की ओर हम सभी को प्रेरित करती है। आज के समय में माता पिता को भारतीय परंपरा नैतिक मूल्यों को अपनी भावी पीढ़ी में स्थानांतरित करने में अपना योगदान अवश्य दें ।साथ ही नई शिक्षा निति से वर्तमान शिक्षा को जोड़कर भावी पीढ़ी को आत्मनिभर सोच विकसित करने में काफी मदद मिलेगी । इस अवसर पर मुख्य अतिथि केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड के क्षेत्रीय अधिकारी डॉ. रणवीर सिंह जी व विद्यालय के प्रबंधक श्री आशीष गुप्ता जी , प्रधानाचार्य श्रीनिवास राव जी , शहर के बीस से अधिक विद्यालयों के प्रधानाचार्य , विद्यालय के कोडिनेटर्स एवं सभी अध्यापक गण उपस्थित रहे।
